трусики женские украина

На головну

Життя і доля Афанасия Матвеєвича Селіщева - Біографії

Нікитін О.В.

Афанасий Матвеєвич Селіщев належить до того рідкого типу самоучек і першопроходців, які, виникши нізвідки, пішли у вічність. І дійсно, нелегко було пробиватися в житті селянському сину з російської глибинка. А народився він 11 січня 1886 р. в селі Волове Лівенського повіту Орловської губернії (нині - Ліпецкая область). Звиклий з раннього віку до труда і що мав величезну тягу до знань, він, завдяки своїм природним якостям, старанності і просто неймовірній завзятості зміг дістати середню освіту і витримав екзамени в Лівенськоє реальне училище. Е. А. Васильовська по його спогадах відтворила цей колоритний епізод у вже тоді вченій діяльності, що починалася юного Афанасия Селіщева. І він вельми показовий: «А. М. Селіщев розказував, як із запыленной торбою за плечами, босоніж він прошагал десятки верст від Волова до Лівен. Хлопчик дуже поспішав і все-таки спізнився на екзамени, тому що дізнався про них дуже пізно.

А. М. Селіщев попрямував до інспектора. Його пустили не відразу, довелося довго чекати. З відчаєм в душі стояв він в приймальній. І трапилося неймовірне. Інспектор прийняв його і під час бесіди з хлопчиком був уражений його смышленостью і любов'ю до науки. Інспектор пішов наперекір чому склався традиціям. Він зібрав екзаменаційну комісію тільки для того, щоб прийняти екзамен у одного селянського хлопчина. А. М. Селіщев блискуче витримав екзамени і став учнем реального училища»[i].

Після його закінчення він знову тримав екзамени в Курської гімназії і в 1906 р. був прийнятий на історико-філологічний факультет Імператорського Казанського університету, який тоді славився своєю особливою школою, що виховала не одне покоління талановитих, самобутньо мислячих філологів. Так А. М. Селіщев виявився в достовірно вченому колу видатних лінгвістів, гуманитариев і просто яскравих особистостей - І. А. Бодуена де Куртене[ii], Е. Ф. Будде, В. А. Богородіцкого, Н. М. Покровського, А. І. Александрова. Двох останніх професорів, з якими А. М. Селіщеву доводилося тісно працювати, він називав своїми вчителями. Його обдарованість, рідкі лінгвістичні здібності і передусім знання мов і діалектів відкрили йому шлях в класичну науку. І після закінчення регулярного курсу з дипломом першої міри в 1911 р. молодого фахівця залишають при університеті по кафедрі слов'янської філології для підготовки до професорського звання. У 1913 р. він успішно здав магістерські екзамени і був прийнятий приват-доцентом по тій же кафедрі[iii]. Тоді ж публікує свої перші роботи, присвячені широкому колу славистической проблематики: «Карл Гавлічек про російську літературу і "Слов'яно-православной партію"» (1912), «Погляди К. Гавлічка на Росію. До історії слов'янських взаємовідносин в половині XIX віку» (1913), а також перекази, рецензії на учбові труди і хрестоматії С. М. Кульбакина, Н. М. Карінського, Е. Ф. Карського (1914).

Знаходячись в Казані, А. М. Селіщев веде велику громадську роботу на ниві освіти. Він бере активну участь в діяльності Педагогічного суспільства Імператорського Казанського університету (він був вибраний в його дійсні члени в 1911 р.), немало часу і сил приділяє роботі в бібліотеці слов'янської філології. Нарешті, починає читати лекційні курси і веде практичні заняття по широкому колу вельми складних і відповідальних дисциплін: порівняльна граматика слов'янських мов, старославянский і болгарський мови, введення в слов'янську філологію і інш. С. Б. Бернштейн в своїй книжці приводить такі спогади історика Н. П. Грацианського про цей період університетської діяльності А. М. Селіщева: «Я якось попав на його лекцію, присвячену історії [букви ять]. Сюжет від моїх інтересів вельми далекий. Однак під час лекції мені, як і всім слухачам, здавалося, що важливіше питання про [яте] в житті нічого немає»[iv].

Перший великий літографований курс лекцій А. М. Селіщева «Введення в порівняльну граматику слов'янських мов» (вып. 1. Казань, 1914) визначив пріоритети вченого і виразив вже тоді наукове кредо, що чітко сформувалося. З виходом цього труда А. М. Селіщева помітили в столиці, і сам І. А. Бодуен де Куртене в лютому 1915 р. звертається до нього з проханням «ознайомитися грунтовно» з книгою, «на яку мені було вказано, і яка, ймовірно, придатна як допомога для підготовлюваних до екзамена по цьому предмету»[v], а також просить ще один примірник для Л. В. Щерби. Після отримання він пише її автору: «Я прочол[vi] < Вашу книгу і можу з чистою совістю рекомендувати її своїм слухачам на В<ысших> же<енских> до<урсах>»[vii].

У російській дореволюційній школі існувала чудова традиція молодих талановитих дослідників відправляти на практику в Європу, переважно в слов'янські країни (але не тільки) для ознайомлення на місці з діалектами і мовами, культурою, побутом, місцевими пам'ятниками, якими були славнозвісні монастирі балканских держав. І така щаслива можливість представилася А. М. Селіщеву (щаслива ще і тому, що вже більше йому ніколи не вдалося побувати в слов'янських країнах). Таку поїздку він здійснив в 1914 р., знаходячись переважно в Македонії і вивчаючи її багату і складну історію, а головне - він звернувся до дослідження межславянских лінгвістичних зв'язків, визначення того культурно-язикового феномена, який і являє собою слов'янський мир. І робив він це з винятковою ретельністю, радением і любов'ю[viii]. Імперіалістична війна, що Почалася перешкодила подальшим планам вченого: пробувши на Балканах два з половиною місяця, він повернувся в Росію, зупинився на деякий час в Петрограде з метою попрацювати в архівах і бібліотеках для збору матеріалів по македонським говорам, а потім повернувся в Казань і продовжив учбові заняття.

У цей період його діяльність була в основному сконцентрована на обробці отриманих під час поїздки матеріалів для майбутньої дисертації. Тоді ж він пише рецензії на книги Н. С. Державіна «Болгарсько-сербські взаємовідносини і македонське питання» (1915) і А. В. Міртова «Підручник по історії російської мови» (1916), публікує в ці ж роки програму по історії російської мови в середній школі і покажчик учбових посібників по даному предмету.

У 1918 р. А. М. Селіщев видає свою дисертацію «Нариси по македонської диалектологии» (т. 1, Казань). У тому ж році відбувся її блискучий захист, і його удостоюють вченому ступеню магістра слов'янської філології.

Невдовзі А. М. Селіщев покидає Казань і прибуває в Іркутськ, де відкрився перший в Східному Сибірі університет. Вчений став завідувати кафедрою російської мови і найближчі роки присвятив вивченню прислівників і культури місцевого населення. З метою ознайомлення з корінними говорами того краю А. М. Селіщев брав участь в диалектологических експедиціях. І головний його труд цього періоду якраз і був присвячений дослідженню незвичайної в язиковому відношенні этносоциальной групи, яка на фоні місцевих северновеликорусских говоров зберігала риси «южновеликорусскости». Він називався «Забайкальськиє старообрядці. Семейськиє» (Иркутск, 1920). Автор досліджував отримані ним внаслідок поїздок рідкі документальні свідчення, рукописи з місцевих архівів, багаті особисті спостереження, зумів опублікувати навіть фотографії «семейских». Ця книга, відома загалом-то невеликому колу фахівців, тільки тепер знаходить друге дихання[ix].

Інший великий труд иркутского періоду діяльності вченого - «Діалектологичеський нарис Сибіру» (вып. 1. Иркутск, 1921), присвячений пам'яті академіка А. А. Шахматова, містить аналіз фонетики і морфології російських діалектних груп в Сибірі, а також Камчатки. Автор обгрунтовано говорить, що «вивчення говоров Сибіру представляє глибокий інтерес» і називає такі головні проблеми в цій області:

«1) Російські говоры Сибіру, відірвавшись від найближчих говоров європейської Росії, почали своє життя з тим запасом звуків, форм і лексики, який був свойствен говорам їх метрополії в XVI, XVII вв. Порівняльне вивчення говоров Сибіру і європейської Росії проллє світло на стан тих або інакших російських діалектів в XVI і XVII сторіччях. З іншого боку, таке вивчення укаже, які язикові процеси були пережиті російськими поселенцями в Сибірі протягом останніх 300-200 років.

2) Порівняльне вивчення говоров Сибіру і європейської Росії визначить шлях освоєння Сибіру.

3) Російські виходці з різних місцевостей Росії, поселившись в Сибірі, впливали одні на інших. Асиміляція відбувалася і відносно мови. Вплив йшов переважно з боку носіїв северновеликорусских говоров. Від средневеликорусов, або від мови общерусского, засвоєно в деяких місцевостях акання і иканье.

4) Російські поселенці в Сибірі і народи Сибіру приходили в різні взаємовідносини. Сліди цих взаємовідносин відбиваються також в мові і російського населення, і народів Сибіру»[х].

Знаходячись в Сибірі, в цьому віддаленому і покиненому в науковому відношенні краї, в період громадянської війни, голоду і зміни ідеологічних пріоритетів А. М. Селіщеву коштувало чималої особистої мужності займатися збором диалектологических даних. Але він зміг зберегти наукові контакти з найбільшими представниками столичної науки, які в міру своїх, тепер вже скудних сил і можливостей, допомагали вченому. Так, що виконував обов'язки головуючої в Відділенні російської мови і словесності АН академік В. М. Істрін в листі А. М. Селіщеву 1920-х рр. повідомляє: «Вельмишановний Опанас Матвеєвич! Відділення асигнувало Вам на поїздку в Сибір 100 тисяч. Але отримати їх Вам, за теперішніми радянськими мудрими правилами, мабуть, буде більш ніж скрутно. Не буде дивним, якщо отримайте їх вже осінню. Ми безсилі прискорити»[xi].

А. М. Селіщев проробив в Іркутське з осені 1918 до літа 1920 р. Потім вчений на деякий час повертається в Казанський університет, де його обирають професором, але там йому не довелося працювати з повною віддачею. «Після передчасної смерті Н. М. Петровського, - пише біограф і учень А. М. Селіщева С. Б. Бернштейн, - 6 лютого 1921 р. він очолив викладання славяноведческих дисциплін в Казанськом університеті. Однак педагогічне навантаження було незначним, оскільки весь цикл славистических дисциплін зазнав в цей час тут значного скорочення»[xii]. Але все ж А. М. Селіщеву і тут вдалося зробити цікаві відкриття в області існування російської мови в неслов'янському середовищі. Пізніше, за результатами поїздки вченого в Чувашию, їм були видані статті: «Російська мова у инородцев Поволжья» (1925), «Російські говоры Казанського краю і російська мова у чуваш і черемис. До вивчення культурно-язикових взаємовідносин в Середньому Поволжье» (1927) і «Культурно-суспільні взаємовідносини чуваш з сусідніми народами» (1927). На цьому завершився ще один етап в науковій біографії А. М. Селіщева.

До кінця 1921 р. вчений отримує запрошення з столиці очолити ту, що залишилася вакантною після смерті В. Н. Щепкина кафедру слов'янської філології в Московському університеті. З початку 1922 р. починається, мабуть, самий плідний і в той же час самий трагічний період в його житті. А. М. Селіщев багато публікується з проблем балканского языкознания (зокрема, по болгарській мові і албанистике), пише рецензії, займається викладацькою діяльністю.

Ще в 1921 р. його обирають дійсним членом Російської асоціації науково-дослідних інститутів суспільних наук (РАНИОН), куди пізніше, із закриттям МГУ, він переходить працювати в Лінгвістичну секцію, що очолювалася Д. Н. Ушаковим[xiii]. Вже на одному з перших засідань, 8 червня 1923 р., А. М. Селіщев робить доповідь «До питання про культурно-язикові відносини на Балканах. Один з ранніх балканизмов в болгарській мові»[xiv]. Треба сказати, що вчений попав в середу, де міг реалізувати і свої здібності, і успішно працювати як педагог серед таких великих вчених, як М. Н. Петерсон, Р. О. Шор, А. І. Собольовський, М. В. Сергиєвський, Н. Н. Дурново і інших. По протоколах засідань Лінгвістичної секції видно, що в 1923/24 учбовому році він вів семінарії по старославянскому мові і порівняльній граматиці, по южно- і западнославянским мовам. Крім власних (і притому неодноразових виступів) там обговорювалися дуже різні доповіді. Наприклад, на засіданні 16 листопада 1923 р. слухали повідомлення Р. О. Шор «Про деякі стилістичні фігури в Рігведе», 30 листопада того ж року - Б. І. Ярхо «Ріфмованние секвенции X в.», 14 грудня - М. Н. Петерсона «Синтаксис Лермонтова»[xv]. 22 лютого 1924 р. А. М. Селіщев виголосив промову на тему «До вивчення процесу язикових взаємозв'язків», в якій, зокрема, сказав (по записах Д. Н. Ушакова): «Немає підстав визнати змішення яз<ыков> єдності<енной> причиною язикових змін, але відкидати зовсім його не можна»[xvi]. Знов він виступив з доповіддю 15 лютого 1926 р., з критичними зауваженнями до «Нарису історії російської мови» Н. Н. Дурново, і, нарешті, 22 листопада 1926 р. представив слухачам результати своїх спостережень «за останні 3 року»: «З спостережень над російською мовою останніх років» - так називалася його доповідь, яка потім була продовжений на наступному засіданні 6 грудня[xvii]. У червні 1927 р. відбулося останнє засідання Лінгвістичної секції, і А. М. Селіщев продовжує свої дослідження вже в стінах інших наукових і учбових закладах.

У 1926 р. його обирають членом-кореспондентом Академічного финно-угорского суспільства в Гельсингфорсе. У 1929 р. він стає членом-кореспондентом Академії наук СРСР, а в 1930-м - членом-кореспондентом болгарської Академії наук і почесним членом Македонського наукового інституту. Плідну вчену діяльність він суміщає з викладанням, працюючи одночасно і в МГУ, і в РАНІОНе, і в ряді обласних педінститутів (наприклад, в Ярославле, де один з його учнів, С. А. Копорський, став згодом відомим лінгвістом). У 1930 р. був відкритий Науково-дослідний інститут языкознания (НИЯЗ), співробітником якого він також перебував.

У ці роки А. М. Селіщев видає свої численні труди по слов'янознавству, в числі яких такі великі і досі шановні багатьма лінгвістами роботи, як «Запона і його болгарське населення» (1929), «Слов'янське населення в Албанії» (1931), «Македонські кодики XVI-XVIII вв.» і інші[xviii].

Тоді ж, як ми могли помітити з його виступу на Лінгвістичній секції РАНИОН, його принадила абсолютно інша область, звана тепер социолингвистикой. Він випускає ряд статей, присвячених аналізу лексики і загалом мови кінця 1910-х - початки 1920-х рр., а пізнє видає узагальнюючий труд «Мова революційної епохи. З спостережень над російською мовою останніх років (1917-1927)» (М., 1928), що залишався внаслідок цитування творів «ворогів народу» в фондах спецхрана аж до початку 1990-х.

Для історії вітчизняного языкознания 1920-1930-е рр. - ще і період активного формування марксисткой лінгвістики, пропаганди і впровадження комуністичних ідей у всі галузі знання, в тому числі і в філологію. У цей час відбувалися відомі «дискусії», центром яких були погляди протилежних сторін: «нове вчення про мову» Н. Я. Марра з радянською лінгвістикою і порівняно-історичні, славистические дослідження, що не вписувалися в ідеологічну лінію в науці тих років.

Одна з таких маловідомих подій пов'язана з ім'ям і школою А. М. Селіщева, коли він працював в Науково-дослідному інституті языкознания (НИЯЗ). Крім своєї основної справи - славистики, яка не входила в тематику роботи цього інституту, вчений займався вивченням мови радянської епохи («советизмов»), вів велику дослідницьку роботу по сучасному і історичному языкознанию, читав лекції аспірантам. Він писав: «Я працюю в двох областях: по вивченню соціально-язикових відносин на Балканах, переважно в Македонії, і по вивченню російських язикових процесів і явищ в зв'язку з відповідними явищами в політичному, класовому, виробничому і культурному житті нашої епохи» (РГАЛИ. Ф. 2231. Оп. 1. Ед. хр. № 143. Л. 25).

«Дискусія» відноситься до періоду 1931-1932 рр. Її метою було А. М. Селіщева, що вигнав з інституту, фактично скинути його дослідження. Для її досягнення організатори (М. Н. Бочачер, Г. К. Данілов, Т. П. Ломтев і інш.) зізвали пленум Методологічного сектора НИЯЗ, де прозвучали звинувачувальні мови на адресу вченого з «розгромом» його наукової діяльності. Він проводився у декількох напрямах.

1). Обговорення робіт А. М. Селіщева по македонистике.

2). Аналіз трудів А. М. Селіщева по сибірської диалектологии.

3). Окремим питанням стояла книга «Мова революційної епохи».

Аналіз робіт по слов'янському языкознанию виявив те, що А. М. Селіщев був «прихильником болгарського імперіалізму» (там же, л. 48)

Для характеристики обвинувачень на адресу вченого приведемо уривок мови директора НИЯЗ М. Н. Бочачера по позначеному нами другому пункту: «Мене цікавить питання, навіщо Селіщев зайнявся саме цими діалектами? Для чого Селіщев пішов на «розвідку» в Сибір? Чиїм розвідником він був? Аналіз його роботи робить ясним, що він був розвідником царизму» (там же, л. 48). Головний козир в руках його опонента - ідеологія: А. М. Селіщева звинуватили у «великодержавничестве», в наявності «класової семантики». Навіть такий епізод, як статус пісень в дослідженні діалектів, викликав бурхливу реакцію в «дискусії»: «Це і зближує Селіщева з Полівановим і іншими индоевропеистами-великодержавниками, які при вивченні діалектів, прислівників, говоров шукають завжди такі говоры, які не зачеплені ще впливом міста і пролетаріату, в цьому випадку міщанського ремісничого говору» (там же, л. 50).

Говорячи про книгу «Мова революційної епохи», М. Н. Бочачер, головний наклепник, звинувачує А. М. Селіщева в социологизме і вважає, що «ця сама шкідлива з його робіт» (там же, л. 51). Оцінка книги не ведеться з лінгвістичних позицій: виявляється «концепція про російську революцію» її автора, говориться про «панське зневажливе відношення до робочим» (л. 53). Язикові спостереження вченого подаються в гіпертрофованому, спотвореному вигляді: «Якщо читати всі ці витримки, то вийде, що в нашій країні є що бажано, але тільки не соціалізм, не диктатура пролетаріату, а панування бюрократів, сволоти і т. д.» (л. 54). Основний акцент знов робиться на «великодержавничестве» А. М. Селіщева, він обзивається «капіталістичним реставратором» і «ідеологічним інтервентом».

Ця лінгвістична «дискусія» показала велику полярність думок (її учасниками були, крім М. Н. Бочачера, також Г. К. Данілов, Т. П. Ломтев, С. Б. Бернштейн і інш.) і надто тенденційний, ненауковий підхід до аналізу языковедческих трудів вченого. Тим часом відповіді А. М. Селіщева наклепникам являли собою зразок грунтовної оцінки «обвинувачень», що показали повну неспроможність опонентів і їх неписьменність в елементарних лінгвістичних питаннях.

Протест вченого, категорична незгода з нападками, його особисту велику мужність в справі справжньої науки дали гідна відсіч лідерам НИЯЗ, а події, пов'язані з цькуванням А. М. Селіщева, отримали розголос у вищестоящих інстанціях. Феномен А. М. Селіщева складається в тому, що з цього, здавалося б, майже надлюдського гоніння він вийшов переможцем і в результаті був відновлений в правах професора НИЯЗ. А сам інститут невдовзі закрили[xix].

Але при всіх складних перипетіях наукового життя доля, здавалося, благоволити А. М. Селіщеву: він активно друкувався і отримав заслужене визнання не тільки в рідній країні, але і далеко за її межами. Однак наступали страшні часи гоніння на славистику. Цієї долі не уник і А. М. Селіщев. На початку лютого 1934 р. його арештували по московській справі «Російська національна партія» і засудили на п'ять років таборів. Знаходився він в так званому Карлаге[xx]. По щастю, йому вдалося уникнути «вищої міри», і достроково, з підірваним здоров'ям, він був звільнений в січні 1937 р., а в квітні 1939 р. отримав дозвіл жити в Москві.

Останні роки життя А. М. Селіщева були наповнені не тільки оригінальними і глибокими ідеями і проектами, але і новими випробуваннями, які, як можна вважати, наближали його швидкий відхід. Після повернення з посилання він вимушений був покинути МИФЛИ, де на кафедрі Д. Н. Ушакова, здавалося б, вчений міг працювати відносно вільно і плідно в науковому відношенні, але постійно відчував загалом чужий йому дух, інакшу атмосферу. Про це він одного разу признався Д. Н. Ушакову, що умовляв його залишитися в МИФЛИ: «Ваша наполегливість по відношенню до моїх занять в ИФЛИ мене бентежить. Мені здавалося, - писав він 11 серпня 1939 р., - що для Вас не підлягає сумніву обгрунтованість моєї відмови від ИФЛИ. Досі мені важко пригадати про деякі обставини моєї роботи там. ИФЛИ - це НИЯЗ[xxi] з декілька витонченими манерами. Коли, бувало, підходиш до цього Ростокинському[xxii] закладу, мимовільно задаєш питання: чи не чекає тебе там яка-небудь записка на стіні. Ні, я не можу більше бути там. (Приховані махинации там проводяться по відношенню і до інших осіб). Я не розумію Вашого неспокою. Кафедра не несе відповідальності за безвідповідальність керівників інституту»[xxiii]. Крім іншого, славистические дослідження в країні були тоді практично згорнені, а в учбовому процесі таким предметам знаходилося все менше і менше місця. А. М. Селіщев без славистики жити не міг. У цьому ж листі він говорить: «Аспірантам необхідно побільше приділити уваги історії російської мови. Ним потрібен систематичний курс історії цієї мови, а не тільки розробка окремих питань. Щоб знайти час для занять по курсу історії російської мови, можна обмежитися курсом однієї південної або західної слов'янської мови. Одна мова (болг<арский>) у них пройдена. І поки досить. А студенти майбутнього V-го курсу самі виражали жаль, що вони не знають основного предмета - ст<аро>сл<авянского> мови. Їм потрібна не порівняє<ельная> грам<матика> сл<авянских> мов, а систематичний курс ст<аро>сл<авянского> мови. Тому чи не краще було б, якби їм даний був курс «Ст<аро>сл<авянский> мова порівняно з російським». Такий курс може йти і під рубрикою порівняє<ельной> граматики славши<янских> мов»[xxiv]. Нарешті, тут же, в заключних рядках листа А. М. Селіщев знов називає, мабуть, основну причину, що не дозволяє йому працювати далі в МИФЛИ: «Прошу Вас: не нарікайте на мене. Адже я виправдав Вашу рекомендацію. Студенти і аспіранти були задоволені моїми заняттями. У суспільному відношенні я також бездоганний. Але мене знесилювала інститутська атмосфера, особливо після постановки питання про продовження (про припинення) моєї роботи в інституті. Якщо Віноградову ставилося в провину щось нове, то у мене нічого нового не було. Ні, не можу я працювати в такій атмосфері»[xxv]. Тоді ж він направляє і лист А. С. Карпової (директору МИФЛИ), де в більш делікатній формі пише: «До моєї скорботи, я не маю можливості продовжувати роботу в ИФЛИ». І далі: «Робота над учбовими посібниками по моїй спеціальності і лекції в Міському пед. інституті будуть у мене весь час»[xxvi].

З 1939 р. А. М. Селіщев викладає в Московському державному педагогічному інституті, але і тоді «полювання» за ним і недоброзичливі відгуки не припинялися. У Архіві РАН ми знайшли яскраве тому свідчення: протокол № 7 засідання Інституту мови і писемності АН СРСР від 1 липня 1942 р., де співробітники цієї установи неоднозначно оцінювали «поведінку» А. М. Селіщева. Так, П. І. Лебедев-Полянский прямо заявив: «Про проф. Селищеве, який займав і продовжує займати неправильну політичну (курсив наш. - О. Н.) позицію. ПРОФ. Селищев повинен цікавитися наукою, а не ставити насамперед питання свого самолюбства. Якщо відданий науці, повернися в систему Академії Наук і постарайся викликати довір'я, а тоді можна буде і підняти те питання в Президії, яка його цікавить[xxvii]. Але для цього треба передусім працювати в системі АН»[xxviii]. Інший учасник засідання, Г. О. Вінокур, виступив в більш позитивному ключі: «Я вважаю висловлену тут думку про необхідність розширити сферу діяльності слов'янського сектора і посилити його склад - абсолютно вірно. Крім [цього], бажано було б залучити до роботи < проф. Селищева, видатного знавця слов'янських мов»[xxix].

Ні в МИФЛИ, якого до того часу вже не існувало, ні в Академію наук А. М. Селіщев вже не повернувся, продовжуючи викладати в педінституті.

За два місяці до смерті, 6 жовтня 1942 р., він склав план майбутньої роботи, який виглядав так (цитуємо власноручний автограф вченого):

«ПРОФ. Селищев в 1942-1943 учбовому році зайнятий буде наступними роботами:

1) Слов'янське мовознавство. Тому III. Восточнославянские мови.[xxx] Історія і диалетология ру<сско>го, української і білоруської мов. Намічую закінчити до 1 травня введення в це вивчення, огляд процесів древнейшей епохи, загальних всім восточнославянским групам, і фонетику російської групи.

2) Слов'янознавство в боротьбі з гитлеризмом[xxxi]. Цю роботу маю намір закінчити до 1 грудня 1942.

3) Статті по слов'янознавству в зв'язку із запитами сучасності»[xxxii].

Незадовго смерті А. М. Селіщеву вдається видати свій останній прижиттєвий капітальний труд «Слов'янське мовознавство. Т. 1. Западнославянские мови» (М., 1941), а через десять років вийде підготовлений ним до друку, але так і не виданий за його житті по політичних (!) причинах підручник «Старославянський мова» (ч. 1-2. М., 1951-1952).

Повний сил, нових ідей і живої віри в торжество слов'янського языкознания А. М. Селіщев пішов з життя 56 років, 6 грудня 1942 р., залишивши нащадкам дійсно фундаментальні, не застаріваючі згодом труди і глибоке усвідомлення нескороминущої цінності гуманітарної освіти. Він похований на Даніловськом кладовищі Москви.

Лише в 1950-е рр. його ім'я знов зазвучало друкується науковій яскраво і незалежно, а почату ним справу продовжили учні: невдовзі після кончини вченого відкрили МГУ (а Селіщев дуже клопотався про реорганізацію славистики в першому вузі країни); піонерські социолингвистиче- ские труди стали знову запитаними в кінці 1980-х рр.; роботи по топоніміці і онома-стике багато в чому надихнули розробку лінгвістичних проблем в національних республіках.

Наступали нові часи і нові випробування для трудів А. М. Селіщева, з яких він ще за житті завжди виходив з достоїнством, слідуючи, бути може, одному духовному стержню, який так ємно виражений в наступній фразі, сказаній багато пізніше одним з його учнів: Вченим стати легко, людиною стати - важко.

Ще декілька слів на закінчення.

Людський вигляд Афанасия Матвеєвича Селіщева був би неповним без одного штриха, здавалося б, не маючого ніякого відношення до наукового подвигу вченого. В. В. Віноградов, що недолюблював по особистих мотивах А. М. Селіщева за житті, потім, в своєму огляді його діяльності, пронизливо тонко сказав про нього, виразивши духовну суть цієї дивної людини: «Селищев був не тільки знавцем російської мови в його історії і сучасному стані, в його літературних нормах і народних говорах. Він любив російську мову як художника слова (виділено нами. - О. Н.). У А. М. Селіщеве були неабиякі здібності письменника. По своїх літературних смаках і симпатіях він був народником в самому загальному значенні цього слова. Любов до селянства, до простого народу, свій соціальний зв'язок з яким Селіщев завжди живо відчував, б'є гарячою хвилею в його диалектологических дослідженнях і етнографічних описах» [xxxiii].

З цим не можна не погодитися. Але, говорячи про народ, описуючи старі і нові словесні звички населення Росії і Балкан, А. М. Селіщев скрізь прагнув до одного задуму і втілював його все своє недовге життя - прославити науку про мову, зробити її природною частиною буденного життя, залучити до неї широку масу людей. І в цьому відношенні фігура А. М. Селіщева схоже великим російським просвітникам-філологам минулого - А. Х. Востокову, В. І. Далю, А. А. Шахматову.

Вічна пам'ять славному сину Батьківщини - Афанасию Матвеєвичу Селіщеву!

Список літератури

[i] Васильовська Е. А. Афанасий Матвеєвич Селіщев (Біографічний нарис) // Селіщев А. М. Ізбранние труди. М., 1968. С. 5.

[ii] І. А. Бодуен де Куртене до того часу вже не працював в Казані, але є письмові свідчення контактів двох вчених в 1910-е рр. (РГАЛИ. Ф. 2231. Оп. 1. Ед. хр. № 74).

[iii] Вчені записки Імператорського Казанського університету, рік LXXXI, кн. 11, листопад, 1914. С. 13.

[iv] Бернштейн С. Б. А. М. Селіщев - славист-балканист. М., 1987. С. 13.

[v] РГАЛИ. Ф. 2231. Оп. 1. Ед. хр. № 74. Л. 1.

[vi] Так в автографі.

[vii] Там же. Л. 2.

[viii] Про свою поїздку він розказав в «Звіті про заняття за межею в літній вакационное час 1914 року» (Вчені записки Казанського університету, 1915, року 82-го кн. 6-7).

[ix] У 2003 р. у видавництві «Мови слов'янської культури» вийшов з друку 1-й тому «Вибраних трудів по російській мові» А. М. Селіщева «Мова і суспільство», куди увійшла і ця книга.

[х] Цит. по изд.: Селищев А. М. Діалектологичеський нарис Сибіру // Селіщев А. М. Ізбранние труди. М., 1968. С. 225.

[xi] РГАЛИ. Ф. 2231. Оп. 1. Ед. хр. № 93. Л. 8.

[xii] Бернштейн С. Б. А. М. Селіщев - славист-балканист. М., 1987. С. 20.

[xiii] По протоколах, що є у нас, вона проіснувала з 1923 по 1927 рр.

[xiv] Архів РАН. Ф. 502. Оп. 3. Ед. хр. № 93. Л. 4 про.

[xv] Там же. Л. 8.

[xvi] Там же. Л. 12.

[xvii] Там же. Лл. 53-53 про.

[xviii] Детальніше про славистической проблематику в трудах А. М. Селіщева див.: Бернштейн С. Б. Селіщев-балкановед // МГУ ім. М. В. Ломоносова. Доповіді і повідомлення філологічного факультету. Вип. Четвертий. 1947. С. 11-30; Він же. А. М. Селіщев - славист-балканист. М., 1987. С. 61 і далі.

[xix] Ці і інші матеріали по діяльності А. М. Селіщева в НИЯЗ опубліковані у виданні: Пам'яті Афанасия Матвеєвича Селіщева: Збірник статей і документів. - 2-е изд., испр. і доп. - Елец, 2005.

[xx] Детальніше про життя А. М. Селіщева в ГУЛАГе і його поневіряння після див.: Ашнин Ф. Д., Алпатов В. М. «Поділо славистов»: 30-е роки. М., 1994. С. 149-164.

[xxi] Про цькування вченого в НІЯЗе див.: Ашнин Ф. Д., Алпатов В. М. Матеріали до біографії А. М. Селіщева // Соціальні і гуманітарні науки. Вітчизняна література. Реферат. журнал. Серія 11. 1994, № 4. С. 7-16.

[xxii] Будівля ИФЛИ знаходилася в Ростокинськом провулку в Москві.

[xxiii] Архів РАН. Ф. 502. Оп. 4. Ед. хр. № 34. Лл. 1-2.

[xxiv] Там же. Л. 2.

[xxv] Там же. Лл. 2-3.

[xxvi] Там же. Л. 4.

[xxvii] Мова йде, мабуть, про виключення вченого з складу АН СРСР і позбавленні звання члена-кореспондента в 1938 р. в зв'язку з «Справою славистов», по якій проходив А. М. Селіщев.

[xxviii] Архів РАН. Ф. 677. Оп. 6. Ед. хр. № 189. Л. 7 про.

[xxix] Там же. Л. 14.

[xxx] Вчений встиг видати тільки 1-й тому, див.: Селіщев А. М. Славянськоє языкознание. Т. 1. Западнославянские мови. М., 1941.

[xxxi] См.: Селищев А. М. Ізвечная боротьба слов'ян проти німецьких варварів // Слов'яни. 1942. № 4. С. 23-25; Він же. Культура західних і південних слов'ян і її внесок в світову культуру // Слов'яни. 1943. № 3. С. 29-32.

[xxxii] Архів РАН. Ф. 696. Оп. 1. Ед. хр. № 209. Л. 5 (на л. 5 про. тієї ж справи приписано: ПРОФ. Петерсону).

[xxxiii] Цит. по изд.: Пам'яті Афанасия Матвеєвича Селіщева: Збірник статей і документів. Елец, 2003. С. 73.

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайта http://www.portal-slovo.ru

Авіація і космонавтика
Автоматизація та управління
Архітектура
Астрологія
Астрономія
Банківська справа
Безпека життєдіяльності
Біографії
Біологія
Біологія і хімія
Біржова справа
Ботаніка та сільське господарство
Валютні відносини
Ветеринарія
Військова кафедра
Географія
Геодезія
Геологія
Діловодство
Гроші та кредит
Природознавство
Журналістика
Зарубіжна література
Зоологія
Видавнича справа та поліграфія
Інвестиції
Інформатика
Історія
Історія техніки
Комунікації і зв'язок
Косметологія
Короткий зміст творів
Криміналістика
Кримінологія
Криптологія
Кулінарія
Культура і мистецтво
Культурологія
Логіка
Логістика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоров'я
Медичні науки
Менеджмент
Металургія
Музика
Наука і техніка
Нарисна геометрія
Фільми онлайн
Педагогіка
Підприємництво
Промисловість, виробництво
Психологія
Психологія, педагогіка
Радіоелектроніка
Реклама
Релігія і міфологія
Риторика
Різне
Сексологія
Соціологія
Статистика
Страхування
Будівельні науки
Будівництво
Схемотехніка
Теорія організації
Теплотехніка
Технологія
Товарознавство
Транспорт
Туризм
Управління
Керуючі науки
Фізика
Фізкультура і спорт
Філософія
Фінансові науки
Фінанси
Фотографія
Хімія
Цифрові пристрої
Екологія
Економіка
Економіко-математичне моделювання
Економічна географія
Економічна теорія
Етика

8ref.com

© 8ref.com - українські реферати


енциклопедія  бефстроганов  рагу  оселедець  солянка