Головна
Банківська справа  |  БЖД  |  Біографії  |  Біологія  |  Біохімія  |  Ботаніка та с/г  |  Будівництво  |  Військова кафедра  |  Географія  |  Геологія  |  Екологія  |  Економіка  |  Етика  |  Журналістика  |  Історія техніки  |  Історія  |  Комунікації  |  Кулінарія  |  Культурологія  |  Література  |  Маркетинг  |  Математика  |  Медицина  |  Менеджмент  |  Мистецтво  |  Моделювання  |  Музика  |  Наука і техніка  |  Педагогіка  |  Підприємництво  |  Політекономія  |  Промисловість  |  Психологія, педагогіка  |  Психологія  |  Радіоелектроніка  |  Реклама  |  Релігія  |  Різне  |  Сексологія  |  Соціологія  |  Спорт  |  Технологія  |  Транспорт  |  Фізика  |  Філософія  |  Фінанси  |  Фінансові науки  |  Хімія

Роль і позиції в нововведеннях. - Управлінські науки

Міністерство освіти і науки

Республіки Білорусь

Вітебський Державний

Технологічний Університет

Кафедра Економіки Управління та Організації виробництва

реферат

по темі

Ролі та позиції в нововведеннях

Виконав

студент гр. Ел-56

Чернавин А.А.

перевірив

Павлов В.В.

1995

Ролі та позиції в нововведеннях

Звернемося до випадків нововведень, використовуючи позиційний аналіз.

Суть позиційного аналізу полягає в тому, що в інноваційному процесі поділ праці розглядається по різних групах учасників (організатори, розробники, проектувальники, виробники, користувачі), кожна з яких, таким чином отримує свою роль. Але в рамках цієї ролі вона може зайняти різні за своєю активністю і зацікавленості позиції: ініціативи, сприяння, бездіяльності, протидії. Як же і чому розподіляються ці позиції серед учасників даного нововведення?

Організатори

Цим умовним поняттям об'єднуються працівники апаратів управління.

Характеристика групи. В інноваційному плані вони найбільш тісно співпрацюють з управленііем, виконуючим деякі функції по впровадженню нової техніки. Матеріальної зацікавленості в результатах своєї роботи працівників апарату практично немає, премії мають разовий характер, незначні за розміром.

Призначення. - Роль керівника методичного забезпечення та технічного розвитку із здійсненням функцій планування і фінансування НДДКР підвідомчих наукових організацій, контролю за їх звітами; проведення кадрової політики в наукових і виробничих організаціях.

Відносини з партнерами. Апарат республіканського управління наділений директивними повноваженнями по відношенню до всіх інших учасників даного нововведення (можливо, за винятком виробників, относящ до інших міністерствам і відомствам).

Розробники

Ця група учасників нововведення об'єднує ряд дослідницьких об'єднань.

Характеристика групи. Приблизно 20% дослідницького персоналу складає контингент провідних співробітників.

Призначення. Головне завдання - розробка нових методичних і технічних засобів. Їхня продукція - розрахунки, схеми, креслення - оцінюються за такими головними параметрами (за ступенем важливості):

- Захист звітів в планові терміни;

- Якість робіт;

- Віддача на карбованець витрат.

Відносини з партнерами. Розробники мають активні робочі контакти з усіма учасниками нововведення.

Основна проблема відносин розробників з проектувальниками полягає в узгодженні параметрів нововведень, їх конструкцій і матеріалів. Проектувальники прагнуть частіше використовувати типові вузли, найбільш доступні матеріали, отчого задум розробників спрощується, "заземляется" на противагу їх початковим цілям.

Зв'язку з користувачами у розробників в основному зводяться до роботи з так званими досвідченими загонами (партіями) впровадження.

Вклад. Особливість участі розробників в даному інноваційному процесі полягає в тому, що вони виконують значно ширше коло функцій, ніж той, який заданий їм ззовні.

Проектувальники.

Найчастіше за своїми функціями і внеском ця група учасників нововведення невіддільна від розробників, збігається з ними (коли одні й ті ж працівники виконують обидва етапи). Положення обох груп дуже схоже, тому багато чого з того, що було сказано про розробників, можна віднести і до проектувальників.

Характеристика групи. Їх особливість в тому, що вони стоять на одному з найбільш критичних переломів інноваційного процесу - перехід нововведень до виробників. На відміну від розробників, у них менше можливостей вибору тематики робіт, проте більше можливостей їх реалізації.

Призначення. Проектувальники доводять розробку нововведення до дослідного зразка, складають технічне завдання для його промислового виробництва.

Відносини з партнерами. Переговори по лінії спілкування з керуванням (відносини директивно-виконавські) якщо і виникають, то стосуються головним чином термінів і фінансування. Елемент самостійності тут менше, ніж у розробників.

При взаємодії з розробниками може виникати напруженість, оскільки, з точки зору проектувальників, вони не завжди доводять до кінця свою частину роботи, змушуючи проектувальників збільшувати свою виробничу навантаження.

Вклад. Фактичну участь проектувальників у здійсненні нововведення ширше відведеної їм ролі. Особливо це стосується процедури передачі проекту виробникам.

Виготівники.

Участь виготовлювачів по ряду важливих параметрів істотно відрізняється від діяльності інших груп, зайнятих в інноваційному процесі.

Характеристика групи. Найчастіше, для багатьох підприємств дана продукція не є основною як по номенклатурі, так і за обсягом.

Призначення. - Роль постачальника серійних партій нововведення. Головний критерій оцінки роботи виготовлювачів - реалізація продукції в рублях.

Вклад. Виготівники - єдина група учасників даного нововедення, яка не має прямої зацікавленості в його успіху, хоча і знаходиться в безпосередній близькості до завершальної стадії його впровадження. В силу економічних причин виробничники зацікавлені в максимальному удлиннение своїй стадії стосовно кожного нововведенню. Це пов'язано зі зниженням рентабельності підприємства при переході на виготовлення нового виробу.

Користувачі.

На завершальній стадії здійснення нововведення сходяться рольові позиції всіх його учасників.

Характеристика групи. Найчастіше, серед усіх учасників нововведення тільки користувачі представляють професійну групу, що складається з первинних осередків - загонів.

Призначення. - Використання даного нововведення.

Відносини з партнерами. Директивним органом по відношенню до користувачів є управління, яке прямо зацікавлене у виконанні ними планових завдань.

З розробниками і проектувальниками пов'язані, в основному, впроваджувальні (досвідчені) партії. Ініціаторами в цих відносинах зазвичай вивступают творці нововведення.

Вклад. В принципі, виконання планових завдань як правило прискорюється з переходом на нові методи роботи.

* * *

Позиційний аналіз нововведення дозволяє зробити деякі узагальнення.

Як соціальний процес, нововведення виступає у вигляді взаємодії різних професійних та організаційних груп. В цілому переважне розподіл груп учасників виглядає наступним чином:

Найбільш активною соціальною групою виступають розробники, з найбільшими труднощами нововведення зустрічається у виробників.

Інтеграції інноваційних процесів сприятиме створення тимчасових межролевой груп, які об'єднують на регулярній основі представників різних груп учасників нововведень. Їх завдання полягає в подоланні відмінностей в цілях, професійних упереджень, спільне вирішення "суміжних" проблем. Найбільш доцільно введення таких груп між розробниками і проектувальниками, між розробниками та користувачами.

Література:

1. А.И.Пригожин "Нововведення: стимули і перешкоди" Москва Видавництво політичної літератури 1989р.
Я б до психолога пішов
Незважаючи на те, що багато вдають, ніби вони повністю західні люди - слово "психологія" наводить нас в трепет.Возможно, через незнання історії психології, можливо, через безліч страшних історій - психолог (або психотерапевт) представляється нам якимось томогущественним людиною з

Ефективність тианептина при терапії хворих депресією в общетерапевтической практики
Клінічна безпеку та ефективність тианептина при терапії 1858 хворих депресією в умовах общетерапевтической практики Введення Тіанептін (коаксил) - новий антидепресант з трициклической структурою. Одним з основних нейрохімічних ефектів препарату є посилення зворотного захоплення серотоніну.

Екзамен: психологічний аспект
Екзамен Все наше життя так чи інакше складається з екзаменів. Які кожній людині хочется'сдать" гідно. І екзамен шкільний або студентський - один з самих легких в порівнянні з іншими життєвими випробуваннями. Розумне відношення до будь-якого екзамена укладається в два пункти: 1. До екзамена

Аналіз систем спеціальної освіти в США, Великобританії, Швеції, Росії та Голландії
Залікових РОБОТА ПО КУРСУ «СИСТЕМИ СПЕЦІАЛЬНОГО НАВЧАННЯ» по темі «Аналіз систем спеціального навчання в США, Великобританії, Швеції, Голландії та Росії" студента групи 82 / с Інституту спеціальної педагогіки та психології Міжнародного Університету сім'ї та дитини ім. Рауля Валленберга

Установка в мисленні
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ИРКУТСКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГІЇ І СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ УСТАНОВКА В МИСЛЕННІ Курсова робота студента II курсу групи 13211 Деловерова А.Т. Науковий керівник: Доцент кафедри загальної психології Щегольова Т.М. Іркутськ, 1998 ЗМІСТ Введення

Труд і розвиток особистості
План. 1. Психологія і трудове виховання. 2. Труд і всебічний розвиток особистості 3. Психологічні особливості трудової діяльності школярів. 4. Залучення школярів в трудове самовиховання. 5. Роль і місце педагога в трудовому вихованні школярів. 6. Список літератури. 1. Психологія і трудове виховання

Прогулянки по Тациту
Від'їзд Тіберія з Рима і астрологи Вибір тим для перших розсилок був трохи хаотичний і випадковий. Мені здається, що серед цих нотаток повинні бути деякі острівці стабільності. Для цього я вибрав труди древніх авторів і, як перший приклад, почнемо прогулюватися по сторінках Тацита. Чому

© 2014-2022  8ref.com - українські реферати