трусики женские украина

На головну

 Умови забезпечення ціннісно-орієнтаційної єдності у військовому колективі - Психологія

ДИПЛОМНА РОБОТА

(Випускної кваліфікаційної роботи)

Умови забезпечення ціннісно-орієнтаційної єдності у військовому колективі

ВСТУП

ціннісне орієнтаційної єдності військовий колектив

Актуальність проблеми дослідження. Проблема формування ціннісно-орієнтаційної єдності військових колективів в умовах реформування Збройних Сил теоретично актуальна і практично значима по ряду причин.

По-перше, зміни в суспільному житті, складність сучасного етапу в розвитку країни і армії привели до переоцінки цінностей, відбилися на соціальному самопочутті військовослужбовців, послабили згуртованість військових колективів. Бойові дії на Північному Кавказі підтвердили зросле значення ціннісно-орієнтаційної єдності військових колективів, позначивши сучасні проблеми його формування та розвитку.

По-друге, перехід до нової системи комплектування військ за призовом і контрактом, зміна мотивації військової служби, зниження її престижу, недолік офіцерів первинних ланок управління, побутові труднощі послабили службову активність військовослужбовців та згуртованість військових колективів.

По-третє, нова зброя, розвиток інформаційно-психологічних технологій ще більше загострили проблему формування ціннісно-орієнтаційної єдності військових колективів, зажадавши інформаційного захисту військ і населення.

Дослідження механізмів формування ціннісно-орієнтаційної єдності, його підвищення в умовах реформування Збройних Сил пов'язане з науковим аналізом потенціалу особистості військовослужбовця та військового колективу як суб'єктів, що діють в нових соціально-психологічних умовах.

Стан наукової розробленості проблеми. Особливості формування ціннісно-орієнтаційної єдності трудових, навчальних, наукових, військових колективів привертали увагу багатьох дослідників. Вчені розглядали різні аспекти формування психології особистості, колективу управління, але акмеологічний аспект формування ціннісно-орієнтаційної єдності в умовах реформування збройних сил не аналізувався.

Багаторівневі зв'язку, міжособистісні відносини розглянуті в динаміці, але акмеологические проблеми формування ціннісно-орієнтаційної єдності військових колективів в них не аналізуються. Соціально-психологічні проблеми формування і розвитку військових колективів досліджені в ряді колективних праць військових авторів. У роботах: А.В. Барабанщикова, В.І. Варварова, М.І. Дьяченко, А.Д. Глоточкін, В.І. Ковальова, С.Л. Кандибовіч, Я.В. Подоляка, В.Ф. Перевалова, Н.Ф. Феденко проаналізовані актуальні проблеми психології. З урахуванням особливостей військової сфери обгрунтований колективно-особистісний підхід до управління, викладені деякі критерії зрілості військових колективів та шляхи подолання нестатутних взаємовідносин.

Аналізуючи сутність, виховні можливості психології колективу, автори розглядають і проблему ціннісно-орієнтаційної єдності. Наукова цінність багатьох робіт дещо знижена перебільшенням ролі колективу у впливі на особистість і зайвої идеологизацией висновків про розвиток психологічних процесів. Я.В. Подоляк розглянув проблеми практичної психології згуртування військових колективів і управління ними, узагальнив досвід психологічного відбору військовослужбовців провідних спеціальностей і кандидатів на командні посади. Досліджуючи етапи формування взаємовідносин, роль мікрогруп і їх лідерів, він обгрунтував рівні та критерії зрілості військових колективів. Командири орієнтовані на здійснення виховання в усіх сферах військової діяльності та застосування активних форм впливу, які забезпечують ефективний зворотний зв'язок.

Враховуючи актуальність, теоретичну і практичну значущість проблеми, недостатній ступінь розробки її сучасних аспектів, я бачу необхідність дослідити умови формування ціннісно - орієнтаційної єдності військового колективу на сучасному етапі.

Мета дослідження: виявити основні умови забезпечення ціннісно-орієнтаційної єдності у військовому колективі.

Об'єкт дослідження: процес формування ціннісно-орієнтаційної єдності військового колективу.

Предмет дослідження: умови формування ціннісно-орієнтаційної єдності військового колективу в умовах реформування Збройних Сил.

Гіпотеза роботи: психологічні умови формування ціннісно-орієнтаційної єдності військових колективів визначаються спільністю завдань, технічною оснащеністю ратної праці, що вимагає особливої ??узгодженості дій. Ціннісно-орієнтаційна єдність військових колективів розвивається під впливом вирішення соціальних проблем, реальної організації бойового навчання і ведення бойових дій, їх морально-психологічного забезпечення.

Я припускаю, що основними умовами, що визначають формування ціннісно-орієнтаційної єдності в умовах реформування Збройних Сил, виступають: громадський статус, керованість, субординація у взаєминах, функціональна, правова, організаційна визначеність колективів.

Успішне формування ціннісно-орієнтаційної єдності може бути забезпечено вирішенням соціальних проблем військовослужбовців, активізацією морально-психологічного забезпечення та оптимізацією організаційно-управлінських умов.

Запропонований алгоритм психологічної адаптації молодого поповнення до армійських умов і його продуктивна психологічна підготовка повинні закласти базу ціннісно-орієнтаційної єдності, вдосконалення якого має здійснюватися на кожному занятті, забезпечуючи єдність дій.

Як вища форма інтеграції ціннісних, професійно діяльнісних і емоційних компонентів, єдність розвивається і вдосконалюється при переважній ролі професійної складової. Оптимальний рівень формування ціннісно-орієнтаційної єдності досягається не тільки вихованням, а вимагає всебічного морально-психологічного забезпечення та сталого управління з орієнтацією на бойову дійсність з урахуванням підвищення професіоналізму та психологічної стійкості військовослужбовців та підрозділів і забезпечення безпеки в умовах напруження інформаційно-психологічного протиборства.

Ціннісно-орієнтаційна єдність забезпечує підвищення всіх форм активності військовослужбовців: діяльності, поведінки, спілкування, погоджуючи дії військового колективу, спрямовані на продуктивну службову діяльність.

Психологічні особливості формування ціннісно-орієнтаційної єдності військового колективу в умовах реформування Збройних Сил та ведення бойових дій характеризуються рядом тенденцій. Зміни ціннісних, професійно-діяльнісних і емоційних установок породили напруженість у військових колективах. Суспільний статус, керованість, субординація у взаєминах, функціональна, правова, організаційна визначеність військових колективів були ослаблені.

Зміна вмісту компонентів ціннісно-орієнтаційної єдності і форм його прояву, ослаблення мотивації військової праці, стимулювання сумлінної служби, зниження якості діяльності та посилення емоційного напруження міжособистісних і міжгрупових відносин у колективах послабили узгодженість їх дій. Особистісно-професійний розвиток та нарощування потенціалу особистості військовослужбовця в умовах підвищеної соціально-психологічної напруженості, в ситуаціях переважання факторів та умов, що гальмують розвиток суб'єктів діяльності, проявлялися суперечливо.

В умовах реальної військової загрози, усвідомленої військовослужбовцями і населенням країни, і необхідності збройного відсічі агресії міжнародного тероризму, тимчасові рамки формування ціннісно-орієнтаційної єдності військових колективів істотно скорочуються.

Загострилося протиріччя між збільшеною потребою згуртування і ослабленням функціонування нормативно-правових актів та морально-психологічних факторів регулювання діяльності колективів.

Аналіз шляхів підвищення згуртованості в умовах модернізації армії дозволяють виділити морально-психологічне забезпечення і оптимальне управління колективами як механізм згуртування. Їх єдність визначає становлення, розвиток і регулювання згуртованості з урахуванням зростання професійно-психологічної складової.

Ключовою проблемою дослідження є аналіз проблем формування ціннісно-орієнтаційної єдності військових колективів в складних умовах реформування Збройних Сил, обґрунтування факторів, умов і механізму його формування. Людина - не похідна суспільних явищ, а суб'єкт діяльності, і як особистість, здатний вирішувати особисті і суспільно-значущі проблеми. Він є головною силою на війні і проблеми особистісно-професійного розвитку військовослужбовця важливі для розвитку суспільства і для забезпечення національної безпеки країни

У звичайних умовах функціонування колективу інтеграційні процеси приховані і проявляються в умовах перешкод, складних ситуацій. Напруженість у суспільстві і армійських колективах актуалізувала ці процеси, викликала переоцінку сформованих стереотипів діяльності, міжособистісних відносин, ціннісних суджень. Все це відбивається на рівні ціннісно-орієнтаційної єдності військових формувань. За 4 роки (1996-1999) кількість злочинів у силових відомствах становить 28 тисяч щорічно, з них майже половину становлять ухилення від військової служби ». Але в країні рівень злочинності ще вище.

Вивчаючи, враховуючи і розвиваючи ступінь ціннісно-орієнтаційної єдності підрозділи, бойового розрахунку, екіпажу, командири створюють умови для ефективного керівництва підлеглими, для попередження і подолання міжособистісних конфліктів, для якісного виконання особовим складом професійного обов'язку. Методологічною основою даної роботи з'явилися праці: Амелін В.Я., Немов Р.С., Сиромятников І.В., Барабанщиків А.В., Дьомін В.Г., Галкін М.С., Донцов А.І., Калюжний А.С.,

Глава 1. Теоретичні аспекти проблеми ціннісно-орієнтаційної єдності військового колективу

1.1 СУТНІСТЬ ВІЙСЬКОВОГО КОЛЕКТИВУ І ЙОГО ціннісно-орієнтаційна ЄДНІСТЬ

Незважаючи на те, що термін "ціннісно-орієнтаційна єдність" має достатньо давнє походження, він широко використовується в військової практиці, у наукових і художніх джерелах. Різні автори неоднозначно тлумачать це поняття. Певного різночитання сприяє і розгляд сутності цього явища з позицій різних наук, що на практиці веде до переважного виділенню процесуального, сутнісного, структурного або результуючого компонентів. Наприклад, для педагогів природний інтерес представляє розробка напрямків формування ціннісно-орієнтаційної єдності. Філософсько-соціологічний підхід більшою мірою орієнтований на виявленні характерного для конкретного часу і конкретної соціальної популяції зрізу рівня розвитку ціннісно-орієнтаційної єдності і тенденцій її динаміки. Специфічно тлумачення медиками і біологами, які в основу свого розуміння цього явища кладуть морфологічні і фізіологічні ознаки (зріст, вік, вага, фізична сила, витривалість, стан здоров'я людини, її статеві та фізіологічні можливості, особливості нервової системи і т.д.). В історичному сенсі термін "ціннісно-орієнтаційна єдність" отримав досить широке ходіння і семантично може трактуватися в російській мові як єднання, спільність, однодумність і єдино дію групи людей. Але більш давньої може вважатися військова предтеча згуртованості - поняття згуртувати ряди бійців, тобто притиснутися плечима один до одного, стати як би одним цілим організмом перед лицем небезпеки. На базі такої фізичної згуртування виникало й особливий стан психіки або, як тоді говорили, стан морального духу борються воїнів.

Справжнє ціннісно-орієнтаційна єдність, по суті справи, є тим, практично ніколи недосяжним, результатом розвитку взаємин між воїнами, які прийнято називати колективістськими. Зазвичай вважається, що подібні взаємини реалізуються в трьох основних, тісно пов'язаних між собою сферах спільної діяльності - морально-політичній, військово-професійної та міжособистісно-побутовий. Ціннісно-орієнтаційна єдність реалізується в цих сферах на об'єктивному і суб'єктивному рівнях.

Слід також враховувати, що найбільш практично, на наш погляд, розглядати це явище стосовно невеликим первинним військовим колективам, якими повною мірою можна вважати екіпажі і бойові розрахунки.

Суб'єктивно морально-політичну єдність актуалізується у взаємній довірі членів екіпажу як однодумців, свідомо співпрацюють в ім'я досягнення загальної мети.

У військово-професійній сфері ціннісно-орієнтаційна єдність проявляє себе як бойова спрацьованість (злагодженість, згуртованість, злітаність). Виконання функціональних обов'язків у складі екіпажу сприяє зменшенню числа соціально-психологічних відмінностей. В результаті покращується взаєморозуміння, знижується відсоток нужденних у спільній діяльності дій і рішень, з'являється впевненість у партнері, його майстерність і надійності, а отже, підвищується ефективність спільної бойової діяльності. У членів екіпажу виробляються одні й ті ж навички та вміння, у них формуються однакові звички, та й зовні вони багато в чому копіюють один одного.

Але бойова спрацьованість може досягатися також за рахунок взаємного доповнення відсутніх психологічних якостей, своєрідного їх симбіозу. Так, обачність і грунтовність командира танка може доповнюватися швидкістю виконання механіка-водія, а фізичні дані підношувача снарядів - тактичної хитрістю навідника.

Бойова спрацьованість об'єктивно реалізується в таких показниках бойової діяльності, як загальна продуктивність і економічність спільного ратної праці, велика швидкість реагування і безпомилковість дій партнерів.

Суб'єктивно хороша злагодженість проявляється в легкості досягнення взаєморозуміння членів екіпажу по службовим і професійним питань, можливості передбачення, прогнозування майбутніх дій напарника і підстраховки його в разі потреби.

У міжособистісно-побутовій сфері ціннісно-орієнтаційна єдність проявляє себе як психологічна сумісність, об'єктивно реалізує себе в безконфліктності спілкування у побутовій, позаслужбовій обстановці, коли воїни займаються в спортивних секціях, відвідують гуртки художньої самодіяльності, бібліотеки, ходять в звільнення і т.д.

Якщо в морально-політичній сфері прагнення до спільної діяльності базується на почутті обов'язку, на принципових моральних, релігійних і політичних установках, то в міжособистісно-побутовій сфері воно виникає на основі зовнішньої привабливості, земляцтва, спільності захоплень на відпочинку, в процесі занять спортом, художньою самодіяльністю, а часом навіть на основі не- піддаються поясненню ситуативних факторів і випадкових вражень. Причиною виникнення дружби і приятельства може бути також схиляння перед силою, спритністю, вірністю, чуйністю, начитаністю, розумом товариша, бажанням увійти в коло найбільш авторитетних і шанованих товаришів по службі.

У кінцевому підсумку складається емоційна оцінка можливого кандидата (причому не завжди на добре усвідомлюваному рівні) для прийняття або недопущення його в систему неофіційних взаємин. У порівнянні зі зрілим віком в юнацькі роки такі відносини дуже високо цінуються, а їх відсутність важко переживається.

В цілому психологічна сумісність робить позитивний вплив на взаємини воїнів і сприяє якнайшвидшому згуртуванню екіпажу. Але в деяких випадках психологічна сумісність, заснована на земляцтві, минулого дружбу і емоційних враженнях, ускладнює спільну службову діяльність і може призвести безвідповідальних і безпринципних воїнів до прагнення отримати незаслужені пільги на шкоду товаришам по службі, сприяти виникненню неформальних груп з негативною суспільною спрямованістю.

На основі вищевикладеного ціннісно-орієнтаційна єдність можна визначити як соціально-психологічне явище, в якому реалізується високий рівень розвитку взаємин воїнів у морально-політичній, військово-професійної та міжособистісно-побутовій сферах спільної діяльності. Говорячи про ціннісно-орієнтаційної єдності колективу, не слід забувати, що взаємини в ньому будуються за статутом, який містить в собі багатовіковий досвід і результати сучасних наукових досліджень. Будь-який відступ від вимог статуту, прагнення до зміни, поліпшенню застарілих, на думку деяких недосвідчених офіцерів, положень цього документа в кінцевому підсумку призводить до виникнення міжособистісних конфліктів та порушень військової дисципліни, до зниження рівня боєготовності та ефективності спільного ратної праці.

Лідери - це воїни, чия поведінка в значущих ситуаціях робить істотний вплив на партнерів по екіпажу. Лідери можуть бути офіційними і неофіційними. До числа офіційних лідерів можна віднести найбільш авторитетних командирів. Неофіційні лідери на відміну від офіційних юридично не несуть ніякої відповідальності за стан справ в екіпажі. Вони можуть бути відомі командуванню, але можуть і перебувати в тіні, приховано виконуючи свої функції. При суспільно-корисної спрямованості неофіційне лідерство з часом може бути офіційно закріплено. Негативний неофіційний лідер здатний завдати істотної шкоди боєздатності екіпажу, так як він підриває авторитет командира, сприяє насадженню нестатутних взаємовідносин, роз'єднує воїнів, потурає порушникам військової дисципліни.

Своєчасне виявлення лідерів, конформних і ізольованих воїнів та облік виконуваних ними соціальних ролей, безсумнівно, є важливим резервом підвищення згуртованості екіпажу, управління процесом її формування.

1.2 ОСНОВНІ НАПРЯМКИ І УМОВИ ФОРМУВАННЯ ціннісно-орієнтаційна ЄДНОСТІ військових колективах

Основні напрямки ціннісно-орієнтаційної єдності екіпажів і бойових розрахунків можна охарактеризувати, спираючись на

Повний текст реферату

Авіація і космонавтика
Автоматизація та управління
Архітектура
Астрологія
Астрономія
Банківська справа
Безпека життєдіяльності
Біографії
Біологія
Біологія і хімія
Біржова справа
Ботаніка та сільське господарство
Валютні відносини
Ветеринарія
Військова кафедра
Географія
Геодезія
Геологія
Діловодство
Гроші та кредит
Природознавство
Журналістика
Зарубіжна література
Зоологія
Видавнича справа та поліграфія
Інвестиції
Інформатика
Історія
Історія техніки
Комунікації і зв'язок
Косметологія
Короткий зміст творів
Криміналістика
Кримінологія
Криптологія
Кулінарія
Культура і мистецтво
Культурологія
Логіка
Логістика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоров'я
Медичні науки
Менеджмент
Металургія
Музика
Наука і техніка
Нарисна геометрія
Фільми онлайн
Педагогіка
Підприємництво
Промисловість, виробництво
Психологія
Психологія, педагогіка
Радіоелектроніка
Реклама
Релігія і міфологія
Риторика
Різне
Сексологія
Соціологія
Статистика
Страхування
Будівельні науки
Будівництво
Схемотехніка
Теорія організації
Теплотехніка
Технологія
Товарознавство
Транспорт
Туризм
Управління
Керуючі науки
Фізика
Фізкультура і спорт
Філософія
Фінансові науки
Фінанси
Фотографія
Хімія
Цифрові пристрої
Екологія
Економіка
Економіко-математичне моделювання
Економічна географія
Економічна теорія
Етика

8ref.com

© 8ref.com - українські реферати


енциклопедія  бефстроганов  рагу  оселедець  солянка